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Universidade Federal do Ceará
Programa de Pós-Graduação Profissional em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior (POLEDUC)

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Área de Concentração e Linhas de Pesquisa

Área de Concentração: POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR 

Linhas de Pesquisa:

O Mestrado Profissional de Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior (POLEDUC) conta com duas Linhas de Pesquisa, abaixo detalhadas.

1. Políticas Públicas da Educação Superior.

LINHA DE PESQUISA 1 – POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 

Esta linha de pesquisa tem como escopo a investigação das Políticas Públicas direcionadas à Educação Superior, com especial atenção aos estudos interdisciplinares e multidisciplinares que circundam o tema. Propõe-se a investigar os efeitos dessas políticas no contexto das Instituições de Ensino Superior (IES), assim como os novos procedimentos relacionados à comunidade acadêmica. Almeja-se, outrossim, explorar a dinâmica de expansão da Educação Superior, além dos processos seletivos e estratégias de fomento à continuidade dos estudantes nos cursos ofertados pelo Sistema de Ensino Superior. 

  1. Conceição de Maria Pinheiro Barros
  2. Eveline Pinheiro Beserra
  3. Wagner Bandeira Andriola
  4. Adriana Castro Araújo
  5. Eduardo Ferreira Chagas
  6. Leonardo Damasceno de Sá
  7. João Welliandre Carneiro Alexandre
  8. Albano de Oliveira Nunes
  9. Weslayne Sales

2. Gestão Estratégica e Intercâmbio Institucional.

Esta linha de pesquisa tem como escopo a investigação do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), mediante um diagnóstico da atuação acadêmica e administrativa, e a mensuração de seus efeitos no progresso educacional, social e econômico da comunidade circunvizinha. Propõe-se a examinar o processo de integração das Instituições de Ensino Superior (IES) no panorama nacional e internacional, fundamentando-se no entendimento da legislação educacional superior, assim como nos procedimentos de avaliação e acreditação vigentes, e nos paradigmas curriculares adotados. Adicionalmente, o estudo visa aferir os recursos materiais, financeiros e humanos e a administração da qualidade de vida laboral, além da gestão dos ambientes organizacionais inerentes às IES. Em última análise, o objetivo é igualmente ponderar o desenvolvimento de alianças estratégicas e o intercâmbio entre as IES e entidades nacionais e internacionais. 

Docentes Vinculados: 

  1. Alberto Sampaio Lima
  2. Heráclito Lopes Jaguaribe Pontes
  3. Maria Elias Soares
  4. Maxweel Veras Rodrigues 
  5. Maitê Rimekká Shirasu 
  6. Vicente Lima Crisóstomo
  7. João Welliandre Carneiro Alexandre
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